環境教育發展之三 「環境台灣」校園推廣計畫 用影像說故事，讓孩子從「看見」開始與土地產生連結，是最好的環境教育方 式之一；而齊柏林導演的《看見台灣》紀錄片和累積25年的空拍影像，成了學 校老師的教學好幫手。 「環境台灣」計畫在勤誠興業、勤眾興業的支持下，與研揚文教基金會攜手合 作，以雲林為示範點，將「山、河、海、城市、鄉鎮」規劃為教學主題，結合 基金會的影像資源、環境教育知識及五所學校老師的教學專業，再搭配研揚 文教基金會長年累積的「模組化數位教材」發展經驗，藉由聯盟分工及模組 化，有效率地將環境教案複製到各校，幫助老師在備課上投入的心力收到五 倍成果，將核心精力留給引導互動。 整體計畫經過一年的籌備，結合主題展覽、數位教材、《看見台灣》校園公播 講座、環境教育推廣大使、見學之旅及繪本競賽等多元互動的引導，從2021 年9月開學於雲林縣大東、立仁、桂林、福智及樟湖國小展開，以兩學期的 深度耕耘，營造讓環境素養萌芽的沃土，希望讓孩子的視野越過教室與城市 的包覆，開始對土地有感。 學生人數 1,747人 展數 覽位 活教 動材 及教學 143場 數位教材 15套 50 PART 3 Cultivation•陪你去實踐 參與學校 5所
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